Chapitre 3

Résumé: Vocabulaire 1



To ask about and describe people

âgé(e) .............................................. elderly

beau (belle) ...................................... handsome, beautiful

blanc (blanche) ................................. white

bleu(e)(s) ......................................... blue

blond(e) ........................................... blond

bon/bonne ........................................ good

la bouche .......................................... mouth

brun(e)/châtain ................................ dark-haired/chestnut, light brown

court(e)/long (longue) ...................... short/long

créatif (créative) ............................... creative

fort(e) .............................................. strong

généreux (généreuse) ....................... generous

génial(e) .......................................... fantastic/awesome

gentil(le) .......................................... kind

Il/Elle a les cheveux/yeux... .............. He/She has . . . hair/eyes.

intelligent(e) ..................................... smart

jeune/vieux (vieille) .......................... young/old

marrant(e) ....................................... funny

marron ............................................. brown

méchant(e)/sympathique .................. mean/nice

mince/gros(se) ................................. thin/fat

le nez ............................................... nose

noir(e)(s) ......................................... black

nouveau (nouvelle) ........................... new

les oreilles (f.) ................................... ears

paresseux (paresseuse) .................... lazy

pénible ............................................. tiresome/difficult

petit(e)/grand(e) .............................. short/tall

roux (rousse) .................................... red-headed

sérieux (sérieuse) ............................. serious

sportif (sportive) ............................... athletic

la tête .............................................. head

timide ............................................... shy

vert(e) ............................................. green

Comment est/sont… ? ....................... What is/are . . . like?

Il(s)/Elle(s) est/sont comment… ?..... What is/are . . . like?

Il/Elle est très................................ He/She is very . . .

Ils/Elles sont assez........................ They are quite . . .

Il/Elle n’est nini........................... He/She is neither . . . nor . . .

 

To ask for and give an opinion

Comment tu trouves… ? .................... What do you think of . . . ?

Je le/la trouve................................ I think he/she is . . .

Qu’est-ce que tu penses de… ? ........... What do you think of . . . ?

À mon avis,…. ................................... In my opinion, . . .

 

 

Chapitre 3

 

Résumé: Vocabulaire 2





To identify family members

le beau-père ..................................... stepfather

la belle-mère .................................... stepmother

le chat .............................................. cat

le chien ............................................. dog

le/la cousin(e) .................................. cousin

le demi-frère ..................................... half-brother

la demi-sœur .................................... half-sister

divorcé(e) ........................................ divorced

un/une enfant (m./f.) ........................ child

la famille ........................................... family

la femme .......................................... wife

la fille/le fils ...................................... daughter/son

le frère ............................................. brother

la grand-mère ................................... grandmother

le grand-père .................................... grandfather

les grands-parents (m.) ..................... grandparents

le mari .............................................. husband

la mère/ma mère .............................. mother/my mother

le neveu ........................................... nephew

la nièce ............................................. niece

l’oncle .............................................. uncle

les parents (m.) ................................ parents

le père .............................................. father

la petite-fille ..................................... granddaughter

le petit-fils ........................................ grandson

les petits-enfants (m.) ....................... grandchildren

la soeur ............................................ sister

la tante ............................................. aunt

Voici…/Voilà.................................. Here is/are . . ./There is/are . . .

Ça, c’est/ce sont............................ This is/These are . . .

Qui c’est, ça? .................................... Who is that?

 

To ask about someone’s family

Tu as des frères et des sœurs? ............ Do you have brothers and sisters?

Non, je suis fils/fille unique. ............... No, I’m an only child.

Tu as combien de… ? ......................... How many . . . do you have?

J’aiet... ......................................... I have . . . and . . .

Je n’ai pas de… mais ...................... I don’t have any . . . but . . .

Vous êtes combien dans ta famille?..... How many people are there in your family?

Nous sommes ................................ There are . . . of us.

Tu as un animal domestique? .............. Do you have a pet?

Oui, j’ai... .......................................... Yes, I have . . .


Chapitre 3 Rap